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Les questions à poser en portes ouvertes d'un établissement

La plaquette de l'établissement répond rarement aux vraies questions. Parler à des élèves actuels plutôt qu'à l'équipe de direction en dit davantage en dix minutes.

18 éléments

Crée votre propre copie, modifiable. Sans compte.

Les éléments

  1. Liste des établissements à visiter établie avant la saison des portes ouvertes
  2. Dates et horaires vérifiés, certaines portes ouvertes tiennent un seul samedi
  3. Questions préparées sur le contenu réel des enseignements de spécialité ou des filières
  4. Questions préparées sur le taux de réussite et le devenir des élèves après le diplôme
  5. Questions préparées sur l'encadrement, nombre d'élèves par classe et disponibilité des professeurs
  6. Questions préparées sur les modalités d'internat si besoin
  7. Trajet et transport depuis le domicile
  8. Coût réel de l'internat ou du logement
  9. Questions préparées sur le coût total : scolarité, fournitures, sorties, voyages
  10. Questions préparées sur les débouchés Parcoursup ou les accords avec d'autres établissements
  11. Questions préparées sur la vie associative et les activités hors cours
  12. Rencontre organisée avec des élèves actuels, pas seulement l'équipe de directionUn élève actuel dit ce que la plaquette ne dit jamais.
  13. Notes prises établissement par établissement, comparables entre elles
  14. Photos des lieux prises pour se souvenir après plusieurs visites
  15. Critères d'admission réels vérifiés, au-delà de la moyenne affichée
  16. Dossier ou lettre de motivation préparé si l'établissement en demande un
  17. Avis croisés recueillis auprès d'anciens élèves ou de parents
  18. Comparatif final établi avant de classer les vœux

Crée votre propre copie, modifiable. Sans compte.

Questions fréquentes

Combien de portes ouvertes faut-il visiter ?
Toutes celles des établissements sérieusement envisagés, même ceux qui semblent être un second choix : une visite change souvent le classement final des vœux.
Qui doit assister aux portes ouvertes, l'élève ou les parents ?
Les deux si possible, mais l'élève doit poser ses propres questions aux élèves actuels sur place plutôt que de laisser les parents parler à sa place à la direction.
Faut-il se fier au taux de réussite affiché ?
Pas seul : demander aussi les critères d'admission réels et le devenir des élèves après le diplôme, un taux affiché seul cache souvent une sélection à l'entrée.